杨白群

摘 要：人的生命只有一次，珍爱生命，热爱生活，让生命变得有价值。每人都有着不同的缺陷或不如意的事情，关键是如何对待不幸。抱怨命运不济是毫无意义的，我们要妥善处理好生活中的各种挫折，只有这样生活才会更美好。本人结合自身工作实践，对挫折教育进行分析研究，浅谈其对生命的意义。

关键词：挫折教育；生命；意义

一、热爱生命就是要丰富生命的内涵，提升生命的价值

故事一：在一次演讲会上，一位演讲家一个跨越站到前排课桌上左手高举着一张100元钞票。右手紧指向下面在座的人群用激动的声音问：”谁要想要这100元？”他接着说：“我打算把这100元送给你们其中的某位，这是只见一只只高举的手。接着这位演说家用低沉的话语说到：请允许我做一件事。”这时只见他两手用力的将百元大钞揉成一团，提高声音又问：“谁要？”部分人默默的将举起手放了下来。突然他将手里的钞票扔到地上抬起一只脚在这张钞票上猛烈的踏了几下，而后他拾起钞票，对着在场所有的人提高声音问现在这张又脏又皱钞票谁还要？”在场还是有人举起手来。

只见演讲家用平和的声音说“朋友们，其实你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待这张钞票，现实中它并没有因为外在的变化而产生值变。”

故事二：在四川省广安邓小平故居陈列序厅，迎面正对高墙上有一幅巨大的平铜浮雕，高近五丈，蓝天白云之下，大海之上，高山之顶，我们小平同志正笑容满面地亲切地走来.....看到这个我们不由的想起邓小平同志一生“三落三起”曲折的人生经历和一步步走向辉煌的政治奇迹。……