王佐利

摘 要：新时期，随着社会的不断发展，改革步伐也随之跟进。教学质量、教学方式、学习效率等都在无形之中发生着变化。然而，由于受传统教学模式的影响长期形成的思维不能够在短时间内改变，没有跟改革理念有效地结合起来，导致了课堂效率低下，学生各方面能力没有得到有效提升。为此，作为当前教育工作者要引起重视，促进优质教学课堂合理构建。

关键词：小学语文 优质教学 多媒体 问题 兴趣 方法

中图分类号：G623.2 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）05-0184-01

众所周知，小学语文作为小学阶段中一门重要的课程，学好语文能为以后的学习奠定坚实的基础。高效课堂，是指在教学过程中通过教学方式引导学生自主学习，与之原来相比，能够在相同时间下更高质量和效率地完成某一项任务。 因此，高效课堂的重要性也就得到了突显。下面，本文对小学语文优质教学的有效策略进行浅要探析。

1 正确认识当前课堂教学中存在亟待解决的问题

小学阶段语文学科教育教学的重要性不言而喻。然而，经过多年的教育教学，当前教育依然存在众多问题，困扰着众多教育工作者，在此，对于亟待解决的问题进行总结，希望广大教育工作者，引起重视。比如，当前教学模式固化老套。当前的小学语文教学多采用课堂讲授方式，这对于教师与学生之间的交流沟通造成了阻碍。这种方式不能够根据每个学生的性格特点因材施教，教学效果存在差异。传统教学比较枯燥，不利于学生兴趣的培养，同时课堂效率较低，学生对于相应知识的掌握情况也不尽如人意。……