语言是否有优劣初探
2016-10-21刘蔷薇
读与写·教育教学版 2016年5期
摘 要:语言是符号系统,是人们用来交流的工具,但是这个工具随着人类的发展、历史的演进、科技的进步变得越来越不平等,甚至于被冠上了“优劣”的帽子。本文试从产生这种现象的原因出发,探讨语言是否有优劣之分,以期对后续研究有所启发。
关键词:语言 优劣
中图分类号:H319 文献标识码:A 文章编号:1672-1578(2016)05-0012-01
语言自产生之日起就担当了许多重任,并根据国家地域的不同而形成各种各样的语言,语言学家根据大量的研究将他们划分出了不同的语系、语族等等。从这一点上看,语言似乎是平等的,只是种类有所差别而已,但是为什么现在的语言有的影响大、有的影响小?有的人觉得学习这种语言就非常自豪?有的人觉得那种语言很低级?下面我们逐一进行探讨。
1 关于语言平等问题
1.1 语言生而平等
从学术的观点出发,语言适应交际的需要而产生,并为不同的人服务,这是平等的。即现在的语言,在适应语言使用者表达思维、作为交际工具这方面作用相等,这也是世界上诸多语言能存留至今的原因。就如爱德华·萨皮尔在《语言论——言语研究导论》中指出:“没有一个民族没有充分发展的语言。最落后的南非布须曼人(Bushman)用丰富的符号系统的形式来说话,实质上完全可以和有教养的法国人的语言相比。”[1]这是一个基本的观点,我们研究语言都要从这一点出发,要坚决反对某一民族或某一语言的特殊至上论。当年希特勒就曾经鼓吹日尔曼语至上论,个人看来这种思想是极为片面的。……
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