李冬梅

摘 要：众所周知，阅读是语言学习的主要途径，是人们获取知识、信息的主要手段之一。对于初中学生来说，阅读是听说读写四种技能中最重要的一种。同时初中阶段又是学生英语学习能力培养的关键时期，但教学工作也面临着挑战。为此，希望广大教育工作者能够引起足够的重视，提高学生英语阅读水平。

关键词：初中英语 教育教学 阅读 方法 技巧 网络

中图分类号：G633.41 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2016）05-0110-01

新时期，随着社会的高速发展，教育改革的不断深入，初中阶段英语教育教学逐渐受到人们的重视。初中英语阅读是教学的重点和难点，本文在分析现行初中英语阅读教学模式的现状基础上，探讨了阅读教学模式创新的方向，以创新的角度对新型教学模式的创建提出了具有可行性的构想。经过多年的教学，笔者对于新时期初中英语阅读优质教学有着深刻的感悟，在此表述，供同仁参考指正。

1 初中阶段创新英语阅读模式的开展

不容否认，初中阶段英语阅读教育教学的重要性不言而喻。新时期，对于初中阶段英语阅读教学的合理开展，我们应该注重创新阅读模式的开展。在教学过程中首先，激发学生的阅读兴趣。兴趣是学生最重要的学习动力，也是教学最有力的“催化剂”。其次，增强学生的文化素养。阅读不仅是专业英语知识教授的过程。也是一种文化传递的过程。新课程改革倡导对学生素养的培育，初中正是学生广泛吸收知识、开阔视野的成长阶段，教师应当在阅读教学中关注文化的感染力，用文章中的内容对学生进行文化熏陶。……