何鹏

【摘 要】创新是一种追求过程、方法和结果与众不同，标新立异的个性品质。创新就是不断改进一些有用的东西，使其更有用、更方便、更便宜、更有效。它含有思想、行动、产生价值三种特征。初中政治是一门极具开放性的课程，它注重学生的社会生活实践和运用。教师应以有限的课堂空间发展学生的实践能力，促进学生形成丰富而独特的综合素质，培养学生的创新思维和创新精神。

【关键词】初中政治；创新思维；兴趣；发展

初中政治是一门培养学生正确的人生价值观，促进学生对世界进行合理认知的重要学科，对培养学生的思维能力发挥着重要作用。鉴于此，需要教师在授课过程中根据时代的发展，不断进行合理的改进，以培养学生的创新思维，提高学生的创新能力。但是，在实际教学中如何具体实施才能取得良好的成效，值得广大教育工作者好好思考。

一、重视课程导入，激发学生的学习兴趣

政治学科具有一定的理论性，容易给学生造成距离实际生活较远的错觉，使学生丧失学习兴趣。这就需要教师根据每节课的内容做好新课导入工作。教师在授课之前，要准备好教案，并根据所授内容查阅资料，准备一些有吸引力的材料。同时，教师要根据教学重点与难点进行新课的教学，也可以选取课程中与学生实际生活联系最为紧密的部分作为切入点进行新课导入。但要谨记，注意每节课的导入采取不同的形式，如用故事、提问、播放视频等形式。……