吴玲

摘 要：对于地理学科的研究和认知同时也改变着世界发展的轨迹，比如哥伦布发现的新大陆，运用丰富的地理知识郑和七下西洋传播的东方文明，扩大中国影响力的同时，也见识、接受了西方的优秀文化，足见地理对于认识世界和世界发展的重要性。所以，加强中学生地理学科综合能力的培养也是十分必要的。

关键词：初中地理；综合能力；培养方式

教育改革旨在改革陈旧的教育观念、教育方式和教学方法，从而提高学生的综合能力，为国家培养具有全面素质的人才，从基层开始营造一种氛围，促进社会风气的形成。素质教育的实施主要体现在对于学生综合能力的培养，现代教育理念、模式应同时符合时代的发展，不断地推陈出新，使学生从以前的应试教育中脱离出来，更能适应社会的需要和自身的完善。同时对于学科的建设也有积极的推进作用，学生综合能力的培养使学生拥有更扎实的基础知识，还有发散的思维方式、开阔的视野，提高學生和教师对学科的兴趣，吸引更多的研究者，进一步加强学科建设，不断地促进科学与实际的结合，跟随时代发展的脚步，推陈出新，丰富学科体系。

针对不同的学科，学生综合能力的培养具有相同的地方，根据不同学科自身的特点存在相互影响、相互促进的关系，又有不同学科在培养的体现形式、培养方式和培养意义上存在差异，具体到初中地理教学中，综合能力的体现主要有：