罗国梅

摘 要：近些年来随着教育体制改革的逐步进行，各个学校都针对教育体制改革的目标和要求对自己的教学活动以及教学方法进行了改革和探索，积累了丰富的实践经验，其中生态课堂教学模式的构建成了众多学校争相学习的对象，那针对小学数学教学而言我们又该怎样构建生态课堂呢？

关键词：构建 小学数学 生态课堂 教育改革 生活实践

前言

素质教育理念在近些年来逐渐被我国的教育领域所接受，很多学校也开始按照素质教育的要求自觉地探索改革之路，并取得了一定的成绩。但是在当前的小学数学课堂教学实践中还存在着很多的问题，其中最大的问题就是应试教育对于教师、学生的教育以及学习思想观念的影响太深，使得教师在教学过程中并不注重对于学生们的学习兴趣的培养，只注重学生们的考试分数和升学率，这就使得构建小学数学生态课堂、实现小学素质教育成了一句空话，因此教师针对这种情况应当改变传统应试教育的教学观念，在教学过程中坚持以人为本，以实现学生们的全面发展为目标，构建小学数学的生态课堂。

一、构建宽松的学习环境，构建小学数学生态课堂

宽松的学习环境是小学生们集中注意力、全身心投入到学习中去的前提，由于小学生年龄较小，教师采用较为死板、严苛的教育模式进行教学反而会使得课堂教学的效率大大降低，学生们对于应试教育……