浅析“慕课”在高校思想政治教育中的运用
2016-09-22武文思
新西部下半月 2016年7期
武文思
【摘 要】 慕课打破时间与空间的限制,为我国高校思想政治教育提供了新的发展契机,有助于提高学生自主学习能力。高校思政教育研究者应该针对我国目前思政教育现状,利用和发挥慕课优势,增强学生在学习过程中的主体意识,培养学生自主学习能力;改变传统教学模式,优化教学过程;发掘资源的开放性,实现资源共享。
【关键词】 慕课;高校;思想政治教育;应用策略
在如今全球化的背景下,教育全球化是教育发展的必然趋势。而要扩大我国的教育优势教育信息化是一种重要手段,这也能够帮助我国适应全球开放教育资源。为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010年—2020年)》,教育部出台了《教育信息化十年发展规划(2011-2020)》这一重要文件。文件指出我国应促进优质教育资源普和共享,推进信息技术与教育教学深度结合,实现教育思想、理念、方法和手段全方位创新。在这种新的社会背景下,我国的高校思想政治教育也应该顺应时代潮流,与时俱进,积极的研究教育信息化时代背景下高校思想政治教育的新思路与新方法。
现如今,伴随着网络时代的到来,社会的各个方面都与网络接轨。高校思想政治教育者及在校学生都逐渐习惯在网络上获取海量的资源。近几年网络中新兴起的 “慕课”也为高校思想政治教育的创新与发展提出了新的时代课题。目前,国内一些一流大学已经开始引入慕课教学。复旦大学慕课的第一讲就是关于思想道德修养的课程。……
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