曹洪伟

【摘 要】初中计算机教学主要目的是激发学生学习和使用计算机的兴趣，积极提高学生的自学能力，全面培养学生的信息素质和创新思维能力。合理地制定教学目标，激发学生学习兴趣；引导学生进入"自学"即学生自主的学习；引导学生进入"自学"，特别应该注意的是"自学"即学生自主的学习；学无定法，教无定式。少讲多练，精讲多练。创设情境，提出问题。形象举例，直观呈现。

【关键词】计算机教学 自主学习 激发兴趣

【中图分类号】G633.67 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）17-0117-02

进入21世纪以来，计算机与网络技术的运用快速渗透于社会的各行各业和平常百姓的日常生活。日新月异的变化使人们清醒认识到：计算机技术是信息社会的主要技术。不掌握计算机知识和基本技能，将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。初中计算机教学是比较重要的时期，解决好初中时期计算机教学的途径主要是以下几个方面：

1.合理地制定教学目标，激发学生学习兴趣

一个人只有对某个问题产生兴趣，才会启动思维，才会主动去寻找解决它的办法，才会主动获取相关的知识，将要我学变为我要学。兴趣是激发学生学习积极性的动力，也是激发创造力的必要条件。因此，在计算机教学过程中，如何激发学生的学习兴趣无疑是教师的重要任务之一。要注意聆听学生提出的每一个问题，并针对不同问题做出不同的解答。有的可以直截了当地回答，有的演示一遍操作过程，有的和他们作简短的讨论，有的则用另一个问题将学生的思考引向深入。……