刘爱霞+++朱向军

【内容摘要】在初中教学中，数学是教学的难点与重点，教师不仅在教学中培养学生的思维能力，还应该重点培养学生的动手操作能力。“做数学”是非常重要的一种教学理念，对教学质量的提高有着非常重要的作用。因此，文章对“做数学”理念的初中数学教学的创新进行了探究。

【关键词】初中数学 做数学 教学理念

随着初中课程的不断改革，对数学教学也有着越来越多的要求，为了适应初中数学教学的发展，就需要对数学教学进行不断的创新。在新课标下的数学教学中，教师需要对学生的动手操作能力进行重点培养，帮学生提高数学水平。“做数学”理念主要是结合教学内容让学生进行实际动手操作，从而提高教学水平。“做数学”理念在初中数学教学中的运用具有非常重要的意义，不仅能够提高学生解决问题能力，还能够促进学生思维发展。

一、“做数学”在数学教学中遵循的原则

在初中数学教学中开展“做数学”教学时应该遵循一定的原则，从而实现数学教学的创新，提高数学教学的质量。首先应该遵循发展性原则，对“做数学”教学的目标进行明确。其次就是遵循综合性原则，对“做数学”教学的内容进行合理的整合。数学教师应该结合数学教材与学生的学习情况对教学内容进行选择，并完成内容的整合，让学生能够熟练的运用数学知识与解题方法。再次就是遵循层次性原则，开展“做数学”的教学活动。在教学过程中，教师应该对教学方案进行层次的划分，根据学生学习能力的不同选择合理的层次，在教学活动中激发学生的兴趣，积极主动的参与到教学活动中来。……