小学数学教学中游戏化教学方法的应用
2016-07-13姜先毅
读与写·上旬刊 2016年6期
姜先毅
摘要:近几年随着教育改革的不断深化证明将游戏应用于小学数学教学当中才能更加有效的调动学生学习的积极性,这也反映出了传统教育方法所面临的巨大挑战。游戏化的教学模式作为一种新型的教学模式,深受广大师生的亲睐并也取得了一定的成效,只是在具体的实践过程中,还需要小学数学教师对学生进行适当的引导以及广大师生的共同努力。本文就小学数学游戏化的教学方法应用做了一个有效的探讨并提出了相应的改革措施。
关键词:教育改革;小学数学;游戏化;教学模式;引导
中图分类号:G623.5 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0184-01
引言:将游戏化的教学模式应用到小学数学的教学当中,也是为了更好的完成新课标的教学任务,将游戏和教学相结合则更能够激发学生学习数学的兴趣。让学生在游戏的过程中轻松的学习知识,才能够大大的提升他们学习的热情。数学本身就是一门抽象的学科,小学生的年龄可能很难准确的理解那些相对抽象的数学概念,而如果教师能够在教学的过程中加入游戏,冰冷的数字会立即变得更加的生动,有趣。
1.如何将游戏化的教学方式融入到小学数学教育中
1.1 改变教学理念。小学数学课堂必须顺应时代的发展,更新教师的教学理念才能促进中小学校教育事业的进步和发展。因此教育改革的理念必须深入到教师教学和学生学习的思想当中,只有改变单一的教学模式,在教学中增添点乐趣,才能够培养出具有综合素质和能力的学生。……
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