王秀丽

摘 要：如何能够更好地在小学英语课堂进行快乐教学呢？教师应当定期更新教学内容，培养学生对英语的浓厚兴趣，让学生在快乐中自主学习，小学英语课堂学习内容是关键。

关键词：小学英语；快乐教学；更新

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）27-0230-134

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.27.156

作为教师，我们在小学英语的教学工作中肩负着重担。小学英语是学生学习英语的基础，如何帮助学生打实学习英语的奠基石，激发兴趣，让学生在课堂快乐地吸收每节英语课的知识，独立自主学习，都是值得我们深思熟虑的，我们应当如何做好快乐教学呢？

一、调整心态，快乐自我

“师者，传道授业解惑也。”作为一名小学英语教师，为了能让学生在课堂快乐学习，我想不仅仅是要授予学生英语的专业知识，还是我们和学生互相学习，交流信息的一个双向过程，更重要的是可以帮助学生建立起浓厚的学习氛围，用我的授课方式能够感染他们，爱上英语课。

为此，作为教师，我应该先把自己调整好，以饱满的态度对待每一堂课，用自身的行动来带动学生，激发学生对英语的学习兴趣。以愉快的心情度过每一节课。

二、不断更新，快乐课堂

小学生对于英语的学习，最重要时间的就是在学校课堂上的学习，课堂英语教学是学习的主要形式，也是英语教学的主阵地。如何将这有限的课堂时间，充分利用起来，而且学生能够快乐学习，不抵触、不厌倦，这都需要教师在日常的课堂中，不断地更新自己的观念，授课内容，授课方式。……