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高中数学教学中基本能力的培养

2016-05-30马广东

数学学习与研究 2016年15期
关键词:培养策略高中数学

马广东

【摘要】高中数学教学以培养学生能力为核心,以培养高素质人才为目标,重视知识传授的基础上,强化学生基本能力训练.让学生利用数学知识、概念进行分析研究,在实践中不断掌握熟练的技能,培养学生的数学素养,造就适应社会发展、符合社会需求的高质量人才.

【关键词】高中数学;基本能力;培养策略

能力训练是高中教学的重点,让学生在学习知识、理解概念、掌握定理的基础上,锻炼他们的运算能力、空间想象能力、逻辑思维能力以及创新能力等.以基本能力培养为目标,培养和强化他们的数学思维,不断拓展学生的知识面和应用能力,让学生能够在实践中不断掌握熟练的技能.高中数学教师立足学生的基础和发展目标,进行有针对性的教学指导,培养全面发展的高素质人才,促进学生更好地学习和未来发展.

一、培养学生基本运算能力

高中阶段是学生基本能力培养的关键阶段,高中数学应高度重视学生的基本运算能力培养和训练,从基本的加减乘除,到函数、几何、统计,都需要让学生具有一定的运算能力.有了计算机等一些运算工具,只是让人们在工作中能够更为方便快捷,但不是要替代人的基本能力.让学生在运算中掌握基本的运算规律,从简单运算到代数运算再到几何运算、逻辑运算,逐步提高他们的运算能力和思维能力.

例如,高二年级举办数理化三科竞赛,学生至少要参加其中的一科,统计结果如下:参加数学竞赛的有211人,物理竞赛的有175人,160人参加了化学竞赛;……

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