于祥

【摘要】数学是一门理科学科，对培养学生独立思考能力和逻辑思维能力方面发挥重要的作用，数学的学习贯穿于学生的整个义务教育阶段和高等教育阶段.高中数学在难度上有所提升，教学内容上更偏向于培养学生利用数学知识解决实际问题的能力.在高中数学教学中，合作学习法得到了有效应用，通过学生之间的合作学习，提高了学生学习高中数学的积极性，在互相交流与分享中认识到自身学习的不足之处并加以改正，共同进步.

【关键词】高中数学；合作学习法；应用

前 言

高中数学中涉及的内容较多，其教学目标在于培养学生对实际问题的解决能力.随着新课程的不断深化改革，对高中数学的教学提出了更高的要求，在教学方法上不断创新.合作学习法作为一种有效的学习方法，在高中数学教学中有显著的效果.在提高高中数学教学质量、提高学生学习效率上发挥重要作用.然而，当前合作学习法在高中数学教学中的应用仍存在不足，要求教师针对现状问题进行分析并对合作学习法的合理应用提出有效对策.

一、合作学习法在高中数学教学中应用的意义

由于高中数学难度上有所提升，学生的学习能力和教师的课堂教学时间有限，学生对于大量的数学知识不能够及时消化理解，课堂上遗留的问题不能得到及时的解决.通过合作学习法，学生可在课下与同学互相交流，将课上遗留的问题进行……