刘文波

【摘要】 在教学中，我们经常会发现学生在平时写作时，由于积累的素材不多，缺少写作经验，写起作文来会遇到种种困难，感觉无处下笔。因此，调动学生的写作积极性，培养学生的写作兴趣，来提高学生的作文水平，显得尤为的重要。

【关键词】 学生 写作 兴趣

【中图分类号】 G633.34 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2016）05-059-01

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写作就是人们运用语言文字进行表达情感的一种方式。在教学中，我们经常会发现学生在平时写作时，由于积累的素材不多，缺少写作经验，写起作文来会遇到种种困难，感觉无处下笔。因此，如何调动学生的写作积极性，培养学生的写作兴趣，提高学生的作文水平，是语文老师经常探讨的问题。那如何激发学生的写作兴趣，写出好的作文来呢？可以从以下几点进行尝试。

一、创设情境，激发学生的写作灵感

“需要是最好的老师”，在作文教学中要创设情景提高学生写作兴趣，激发学生写作灵感。一位教师在一次上课中，一名学习成绩不好的学生在传纸条时被老师发现，老师课后发现这是一张平时表现一般，学习不是太好的学生给女同学的一封“情书”，字里行间流露出对女同学的爱慕之情，语言表达准确，感情真挚，这样好的“文章”出自这样一名学生之手这让老师大为吃惊。这位老师与其他语文教师交流后得出这样一个结论：写作实质是表达情感的一种需要，如果学生能进入需要的情境，那么就会写出感情真挚的好作文来。

二、积累素材，激发学生的写作兴趣