聂惠芳

【摘要】 培养良好的书写习惯，可以调节心态，矫正行为，培养优良个性，提高人的素质。习得一手规范漂亮的英文字，不仅是书面交流的需要，也是培养学生完善人格的一个途径。

【关键词】 书写 习惯 方法 品行

【中图分类号】 G623.31 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2016）05-061-01

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良好书写习惯即书写规范、端正、整洁的习惯。良好书写习惯的养成是语文、英语学科素养提高的基础。写上一手好字，具有实用性，即把字写得清晰、端正，让人一看便认识；字写好，除了使人易于认识外还给人以艺术美感，具有艺术性。此外，培养良好的书写习惯，可以调节心态，矫正行为，培养优良个性，提高人的素质。它不仅关系到一个人的字写的好坏，还关系到一个人的身心健康。培养人的书写习惯，具有广泛的指导价值和教育意义。

写字是小学阶段一项重要的基本功训练，对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。本文致力于研究培养小学生的良好的英语书写习惯，从小培育他们向上求美的品行。

一、英语书写教学的意义

老师们都有这样的体会：翻开一本书写潦草、页面脏乱的作业本，你的心情可能会郁闷上一会儿；翻开一本字迹工整、页面整洁的作业本，你的心情可能就会很愉快，对书写工整的作业爱不释手，啧啧赞叹。由此可见书写可以影响阅读者的心情和思考。写得一手好字，不仅能给阅读者书写的美的享受，也能让书写者提高审美意识。……