刍议素质拓展训练在小学体育教学中的融入
2016-05-14黄迪勇
新课程·小学 2016年6期
黄迪勇

摘 要:作为一种新兴的体育教学方式,素质拓展训练在小学体育课程中的积极运用具有重要意义与价值。当前的小学体育教学已经不能适应学生的身心健康发展,而素质拓展训练活动以自身的趣味性与科学性,可以有效激发学生进行体育锻炼的热情,能够使学生的身体得到积极锻炼。因此,主要在分析素质拓展训练融入小学体育教学的重要意义的基础上,针对当前小学体育教学中应用素质训练的现状,提出积极实施素质拓展训练活动对小学生身心发展的合理举措,从而为小学生的综合素质发展做出积极贡献。
关键词:素质拓展训练;小学;体育教学
虽然素质教育的逐步推进,学生的基础教育改革实施也取得了一定的成绩。但是关于小学体育教学中仍然局限在学生的体能训练上,对学生综合素质的发展仍得不到积极落实。所以,笔者主要针对于此,分析了小学体育教学中融入素质拓展训练的合理举措,从而有助于小学生综合素质与能力的显著提升。
一、素质拓展训练融入小学体育教学中的重要意义
(一)增加体育课堂的趣味性,激发学生参与课堂的热情
素质拓展训练中的许多内容都比较新颖,受到新奇事物的影响,小学生的注意力会被有效地吸引过来,能够激发小学生进行体育锻炼的积极性。素质训练与传统体育教学不同,一些新颖、有趣的项目能够有效激发学生参与课堂的兴趣。除此以外,素质拓展训练也具备传统比赛中严格的规则与要求。……
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