高德奇

【内容摘要】随着科技的发展，教师的教学手段也在不断的进步与发展。从单纯的书本到投影仪再到现在的“班班通”设备，我们的设备在不断的更新，我们的课堂也在不断的丰富。“班班通”彻底改变了传统的教学模式，帮助教师激发学生的兴趣，引导学生自主学习，化繁为简，化难为易，大大提高了课堂的效率。

【关键词】“班班通” 学习兴趣 课堂效率

随着国家教育信息化的进一步推进，“班班通”资源平台于本学期进入了我校初中部的各个班级。“班班通”就是以基础资源平台为核心，依托云服务平台，将丰富优质的教学资源和多样的教学应用引入课堂，实现信息技术与学科日常教学的有效整合，促进教师教学方式和学生学习方式的变革。当孩子们置身于“班班通”教学环境时，对即将开始的学习活动充满渴望和自信，他们以满腔热情主动参与学习活动，参与交际练习，形成了师生之间、生生之间的交流互动。现就我使用“班班通”中对我课堂的影响做出几点总结：

一、“班班通”促进教师教学方式的改变

1.备课方式的变化

“班班通”的实施，促使教师“换笔”，从原来的手写走向键盘输入，从纯文本方式实现超文本方式。从纯粹的教案设计到教学方法设计、课件制作设计和教案设计，更重要的是实现了教师备课资源的共享。我们可以在平台上分享到全省乃至全国同行们的杰作，互通有无，取众家之长，补自己之短。我们也可以直接通过互联网搜索出我们所需要的教育教学资源，对其进行整合加工为我所用。……