闫长军

摘要：目前，初中数学学案教学正在以“校本化”学案的开展作为初中数学创新的基石.本文对初中数学学案校本化进行全方位的探索和研究.

关键词：初中数学 学案教学 校本化

在传统的初中数学教学过程中，所使用的教案往往是根据教材内容编写的，或者是教师千篇一律地从网上进行下载来引出新课程的教学，这些教案的内容往往是宽泛的、脱离实际的，根本无法激起学生学习数学的积极性.而校本化学案的出现，有效地解决了这一问题.校本化学案从学生的生活实际出发，寻找一些生活中的例子引导学生对于初中数学的有效学习，校本化学案是一种根据实实在在发生的事情进行改变的学案，它彰显了初中数学学案的不断创新与发展，在体现教师占主导地位的同时，也强调把课堂还给学生，让学生积极主动地参与到初中数学学习中，不仅能有效激发学生的学习积极性，还能多角度、全方位地培养学生灵活运用数学知识的综合能力.

一、校本化学案在初中数学教学中的必要性和

重要性

1.校本化学案能够根据学生的个体差异性，激发学生的学习兴趣

校本化学案作为初中数学学案教学中最关键的一环，很大程度上改善了传统学案的发展现状.它充分考虑到了每个学生在初中数学学习过程中的差异，从学生的实际情况出发来准确地制定符合学生自身学习发展的学案.校本化学案的另外一大……