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基于创新教学下的高中数学教学模式探究

2016-03-15江桃凤

新课程·下旬 2016年1期
关键词:创新教学高中数学

江桃凤

摘 要:首先分析了创新教育的重要性,继而剖析了创新教育在高中数学教学中的运用价值,并在此基础上,提出了提高高中数学教学有效性的创新教学模式。

关键词:高中数学;创新教学;教学目标

创新型数学教学是一种充分关注学生数学学习准备的教学理念,创新教学旨在不断完善教学结构,激发学生学习的积极性,使学生的创新能力得到最大限度的发挥。基于此,笔者认为高中数学教学模式创新应该从以下几个方面着手。

一、高中数学教学活动创新

数学教学活动创新是创新教育下高中数学课堂教学创新的关键。具体来说,主要包括创新数学题解题方法及技巧;注重观察学习及生活实践中的数学现象;能发现问题、提出问题,并解决问题;理解数学对象,会构造数学模型、制作几何体等。其次,要创新数学活动方式。一般来说,数学活动类型主要包括外在的、需要动手操作的活动以及对人类内在心智的操作活动。总之,教师要将数学教学创新活动和学生学习的创新活动有机结合起来。

二、高中数学课堂教学目标创新

以往教师在设置教学目的时,主要依据教学大纲及课程教学目标。在创新教育理念下,高中数学教学目标要把重点放在挖掘学生潜力及创造能力方面,要努力激发学生的思维活力。比如,教师在讲解集合及集合中的元素时,可以举类似的例子:“高一(1)班里所有学生组成集合A,a是班里的成员,b是高一(2)班的学生,a、b与A分别有什么关系?……

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