王兰香 刘荣华

摘 要：高中政治是初中思想品德教学的升级版，所以在研究高中政治教学的时候，要明确政治教学的目标。高中政治学科是对学生进行公民品德教育的学科，是对学生进行马克思主义常识教育的学科。

关键词：高中政治；教学衔接；教学任务；教学方法

初中教学是基础教育，高中教育也是基础教育，不同的是它们所处的阶段不一样。在我国基础教育阶段，高中是学习任务最重要的一个学段。因为这个阶段有一个全社会都在关注的事情，那就是高考，所以高中阶段的教学工作是与高考密切相关的。高中生经过三年的初中学习积累了一定的学习经验，对于高中阶段的学习任务满怀自信。但是，初中生和高中生还是有一定区别的，他们的年龄和心理特点都不一样。政治是一门考试科目，怎样提高政治学科的教学效果，就要研究如何强化初中和高中阶段的政治教学。初中高中的衔接问题是各个学科教学应该关注的焦点，同样政治教学也应该这样。

一、明确高中政治教学的任务

高中政治是初中思想品德教学的升级版，所以在研究高中政治教学的时候，要明确政治教学的目标。高中政治学科是对学生进行公民品德教育的学科，是对学生进行马克思主义常识教育的学科，提高学生的政治素质是这个学科的主要教学目标。高中教育更应该传承和弘扬中华民族的传统美德和优秀文化，将人类文明的光芒发挥到极致。……