张红文

[摘 要]高校军事理论教学作为军训的重要内容，已经成为当前高校学生的必修课程，对普及大学生的国防教育意识具有重要的意义。现代教育技术水平的不断提高，为高校军事理论的教学改革带来了良好的机遇。通过阐述现代教育技术的内涵以及特点，分析当前高校军事理论教学的现状，提出基于现代教育技术下的高校军事理论教学改革的策略，为当前高校军事理论教学改革提供借鉴参考。

[关键词]现代教育技术；军事理论；教学改革

[中图分类号]G418 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2016）2 — 0138 — 02

随着计算机信息技术以及高校教育改革的不断深入，现代信息技术已经深入到当前高校的军事理论教学改革当中，为改革传统的教学方法和军事理论课程教学模式提供了有效的技术支持。将现代教育技术应用到高校军事理论教学中已经成为当前教学改革的必然趋势。

一、现代教育技术概述

现代教育技术是将教学中所运用到的技术手段进行物化，包括多媒体、计算机、人工智能、虚拟现实以及网络技术等。这一教育技术以计算机教学信息为主体，对教学资源进行精心的开发与合理的利用，实现教学质量最优化〔1〕。现代教育技术是将教学硬件、教学软件以及教学方法联合，组成一个完整的教育系统。现代教育技术的主要特点有：促进学生个体参与知识构建的积极性和学习过程；最大程度的将学生的学习主动性和积极性发挥出来，加强教师与学生之间的沟通，使之进行协同学习；……