彭舸珺　牛健蕊

[摘 要]要使思想品德教育在社会主义现代化进程中发挥作用，就必须重视中小学思想品德教育的现代化。通过分析思想品德教育现代化的基本内涵及中小学思想品德教育现代化的必要性，从而探索出从教学观念、教学内容、教学方法、师资队伍、教学设备这几个方面来引导中小学思想品德教育走向现代化的路径。

[关键词]中小学思想品德教育；现代化；路径

[中图分类号]H319 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234（2016）2 — 0172 — 03

21世纪我国现代化进程的步伐不断加快，教育现代化作为国家现代化的重要组成部分，也日益成为推动国家现代化的重要基础和支撑。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020年）》在战略目标中明确提出：“到2020年，基本实现教育现代化”。党的十八大报告中，在强调全面建成小康社会目标时，再一次将“教育现代化基本实现”作为衡量人民生活水平全面提高的重要标志。加快推进教育现代化既是党中央高瞻远瞩、总揽全局做出的重要战略决策和部署，也是当前教育事业改革和发展的主要任务和奋斗目标。社会主义现代化建设的伟大实践也不断向思想品德教育提出了新的要求，迫切地要求思想品德教育担负起时代的使命，培养出有利于社会主义现代化建设的高素质人才。

一、中小学思想品德教育现代化的基本内涵

现代化，是指社会和人的现代化特征的发生、发展过程的现实活动，现代化不仅仅是一种发展过程，更是一种现实的创造性活动。……