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美术学(师范类)专业版画课程教学改革初探

2016-03-03施源

新课程研究 2016年5期
关键词:教学改革

□施源



美术学(师范类)专业版画课程教学改革初探

□施源

【摘要】在社会对美术学专业师范生旺盛需求的推动下,很多艺术类高校设置了美术学(师范类)专业,但同时这些课程的设计却在教学大纲、课程内容与实践环节未能突出“师范类”特色。以版画为例,美术学(师范类)专业版画课程的教学目标应该是培养合格的美术学专业侧重版画的师范生,教学改革也要围绕这个目标进行,具体包括:版画课程授课中应增加版画基础知识与版画欣赏课的内容;版画课程实践中应以黑白木刻、水印木刻、综合版画为主;在版画教学实践内容均突出师范生的重点后,可以兼顾学生选择的自由与兴趣。

【关键词】美术学(师范类)专业;版画课程;教学改革

随着社会的发展与人们物质文化生活水平的提高,美术越来越成为人们所追求和喜爱的艺术,现实中不仅美术作品供不应求,从事美术教育的教师也供不应求。在社会对美术学专业师范生旺盛需求的推动下,很多艺术类高校设置了美术学(师范类)专业,招收了大量的美术学(师范类)专业的学生。这些学生毕业以后,90%以上都从事美术中等职业教育和美术中小学教育工作。

应该说,由艺术类专业学校培养艺术类师范生是一个非常好的尝试,但其中也存在一些突出的弊端。如:教学改革意识不强、动力不足、改革不到位、教学照搬原艺术类教学模式等。笔者作为身处美术学(师范类)专业版画教学和创作一线10年有余的有一定教学经验总结的教师,在此以版画为例,就美术学(师范类)专业版画课程教学应该如何改革,提出如下初步意见供大家参考。……

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