李远辉黑龙江大学体育部，黑龙江　哈尔滨150080



微课对大学体育教学课程的促进作用*

李远辉
黑龙江大学体育部，黑龙江哈尔滨150080

摘要:本文通过分析微课教学对大学体育课程教学品质的优化、课堂教学效率的提高以及大学学生课后学习的便捷等教学优势，以合理的探究微课对现代大学体育课程教学促进作用。

关键词:微课教学;大学体育课程;促进

*“微时代”背景下的高校网络舆论领袖对校园体育文化传播途径的影响研究(项目编号:QW201406)。

微课是现代科学技术和教育相结合发展的产物，它既有现代科学技术的高度便捷性、资源丰富性等特点，同时也具备了很好地服务于现代学校教育需求的功能，因此，微课教学方式非常适合现代大学体育课程的教学。微课教学方式在现代大学体育课程教学中的应用，可以有效地帮助大学学生更好的学习到大学体育相关知识，提高大学学生体育学习的便捷性，同时还能够很好地帮助现代大学体育课程教学模式更新换代，实现更优化的大学体育教学，因此，大学体育教师应当积极应用微课教学方式来辅助大学体育课程的教学，从而有效地提高现代大学体育教学的质量。

一、促进大学体育教学优化

微课在现代大学体育课程教学中的应用，可以很好地促进大学体育课程教学品质的优化，提高现代大学体育教学的科学性和合理性。微课对大学体育教学品质的优化主要体现在以下几个方面:第一，微课的应用可以很好地优化大学体育教师的教学观念。……