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设施农业科学与工程专业实践教学体系的建设
——以西北农林科技大学为例

2016-02-01胡晓辉李建明

中国林业教育 2016年5期
关键词:高等教育

张 智 胡晓辉 李建明

(西北农林科技大学园艺学院,陕西杨凌 712100)



设施农业科学与工程专业实践教学体系的建设
——以西北农林科技大学为例

张智胡晓辉李建明

(西北农林科技大学园艺学院,陕西杨凌712100)

摘要:随着设施农业科学与工程专业人才的社会需求不断上升,西北农林科技大学作为专业的创设者,针对设施农业科学与工程专业实践教学体系存在的缺乏针对性强的实验实习指导教材、实践教学条件不完备、实践实习形式单一等问题,积极开展了设施农业科学与工程专业实践教学体系的创新研究。根据专业所具有的综合性和实践性强等特点,提出以完善实践教学理论体系为引领、以实践教学条件建设为保障、以综合生产实践方式的探索为创新点构建设施农业科学与工程专业实践教学新体系;并在修订实践教学方案、编写针对性强的实验实习指导教材、研发和购置直观教学教具和模型、完善实践教学条件以及丰富校企联合模式、探索综合生产实践方式等方面,进行了改革实践。西北农林科技大学从实践教学的理论、条件和方式3个方面开展的设施农业科学与工程专业实践教学体系建设,在加强学生工程实践能力和创新能力的培养、提高学生的综合素质、使毕业生的社会认可度得到提升等方面取得了良好的效果。

关键词:高等教育;专业建设;设施农业科学与工程专业;实践教学体系

一、设施农业科学与工程专业实践教学体系的研究背景

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