白志红

【摘要】当前，素质教育在一步步落实，新的课程改革为教育指明了方向，幼儿教育是教育改革的重要組成部分，转变幼儿教育思想，提高幼儿自主学习的能力是落实幼儿教育改革的重要手段，提高幼儿的自主创新能力，培养幼儿的良好个性品质是幼儿教育所关注的重要问题。本文就如何开展幼儿自主性学习进行了探究。

【关键词】幼儿教育  自主学习  创新手段

【中图分类号】G610                              【文献标识码】A      【文章编号】2095-3089（2015）11-0228-02

一、主动放权，让幼儿自主选择

在幼儿教育过程中，要想提高幼儿自主学习的能力，必须要创新幼儿教育的手段，改变教师为主的教育理念，将幼儿的思维放到主要的位置来对待，要主动给予幼儿权利，让幼儿自己去选择学习的内容，这样会有利于幼儿自主性学习能力的培养，而自主学习内容的选择来源于幼儿的兴趣和生活，只有将幼儿感兴趣的事情，主动放手让其自主选择，才能取得良好的教育效果，有效培养幼儿的自主学习能力。例如，在一次户外活动中，不经意间天空中飞过几架飞机，孩子们看到以后，都异常兴奋，一边叫嚷着，一边高兴的跳着，还不停地议论：“我曾经坐过飞机！”“我在电视上看到过杨利伟叔叔坐火箭飞机上太空。”等等，看到孩子们对飞机如此的热衷，于是我就专门开展了《飞机》的主体实践活动。在实践活动中，孩子们的情绪依然高涨，纷纷提出了一些值得思考的问题：“飞机那么重，那么大，为什么能够飞上天？……