赵庆平

摘 要：地图是地理教学的重要内容，读图是地理教学的有效手段，也是学习需要掌握的技能。通过读图学生可以理解地图中丰富的潜在的地理因素。因此，在地理教学中培养学生的读图习惯，通过填图、绘图提升学生分析地理事物的综合能力，应用地图解决和解释地理中遇到的疑难问题，是地理教学的重要内容也是提升学生地理学习能力的有效途径。

关键词：初中地理；读图能力；培养

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2016）01-290-02

初中地理是一门基础性和综合性都比较强的学科，涉及到各个地域的地理因素和人文因素。在地理新课标教学要求公布之后，教材中出现了大量的图文并茂的内容和图表，课本通过图表的形式来表达地理事物的现象和有关的规律，从而提高学生在课堂上的学习效率，以便于掌握更加全面的基础知识和基本的地理技能。目前很多的地理章节都以地图为主，并且不同的地图样式蕴含着不同的信息。在课堂上培养学生的读图能力是新课标对学生提出的新的要求，培养学生的观察力和洞察力，并且学会怎样从地图上获得所需要的信息。

一、正确认识读图的重要性

1、读图能帮助我们形成地域轮廓

在地理教学过程中，从世界地理到中国地理有不同的地区划分，读《海陆轮廓图》能帮助我们掌握七大洲四大洋的轮廓及其相互关系，读《中国政区图》可以帮助我们认识我国各省市自治区的分布。

2、读图能帮助我们识记、理解地理知识