基于教师企业实践对中职教学如何适应企业需求的探讨
2016-01-11吴党柱
广东教育·职教版 2015年11期
吴党柱
摘要:笔者通过下企业实践,了解企业实际的生产情况,对专业的现状和发展趋势有了切实的了解,从企业实践时的所见所闻以及身体力行的岗位实习中深感当前中职教学与企业需求之间存在较大的差距,必须从企业对用人需求的实际出发,促进中职教学改革和教学质量的提高,从而使学校培养出的学生更能适应市场需求,满足企业未来发展的需要。
关键词:企业实践;企业需求;教学改革
中图分类号:G710文献标识码:A文章编号:1005-1422(2015)10-0109-02
职业教育的重要任务,除了把学生培养成合格的公民,也包括教给他们一技之长,传授真正能帮助他们在岗位上立足成才的技能。中职教师作为学生的最直接的传授者,不仅应该具有深厚的理论知识,还需要丰富的实践经验。下企业实习是提高教师实践经验的最有效方式,教师必须走出学校,走进企业,进行企业调研与岗位实践。笔者2014年和2015年暑假分别到广州艺强电器公司和阳江太仕模具有限公司进行岗位实习。
一、企业实践与体会
广州艺强电器公司和阳江太仕模具有限公司主要致力于家电类、汽车类注塑、压铸和五金模具制造。为了使教学理论与生产实际相给合,笔者在工厂一些对应的岗位进行实习。在岗位实践中,工作场所由学校教室、实训室转到工厂车间,面临高温、噪音、粉尘、油污等环境的考验,工作时间长且劳动强度大,需要吃苦耐劳的精神;深感自己掌握的专业理论知识与工厂实际应用知识存在差距,笔者虚心向企业技术人员和操作人员请教,与他们进行交流,了解企业的用人需求和企业在实际工作中对专业知识的要求与应用,将自已教师身份转变为学生身份;……
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