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以能力需求为导向的职业英语教学改革实践研究

2016-01-08王力维

亚太教育 2015年33期
关键词:职业英语教学改革

文/王力维

摘 要:本文通过对高等职业学院英语教学情况进行调查研究,分析得出了高职学生职业能力需求与英语学习现状的差距,提出了以职业能力需求为导向的高职英语课程体系改革方案,目的是切实提高职业英语教学效率,满足新形势下社会就业需求对高职学生英语能力的要求。

关键词:职业能力需求;职业英语;教学改革

以能力需求为导向的职业英语教学改革实践研究

文/王力维

摘要:本文通过对高等职业学院英语教学情况进行调查研究,分析得出了高职学生职业能力需求与英语学习现状的差距,提出了以职业能力需求为导向的高职英语课程体系改革方案,目的是切实提高职业英语教学效率,满足新形势下社会就业需求对高职学生英语能力的要求。

关键词:职业能力需求;职业英语;教学改革

作者简介:王力维(1982-),河南洛阳人,硕士,讲师,研究方向:英语教育。

中图分类号:G642

文献标志码:码:A

文章编号:号:2095-9214(2015)11-0159-01

基金项目:本文是常州卫校校级课题《基于智能手机的职校学生英语移动学习实证研究》前期研究成果。

一、引言

目前,我国高职教育发展取得了显著成绩,但没有充分体现高职教育的内在价值,这些问题在高职英语教学中显得尤为突出。为了满足当代社会对高职学生职业能力需求的标准,提高学生英语交际能力和水平,必须转变现有的高职英语教学现状,使高职学生的个人竞争能力、岗位适应能力和执业从业能力得到提高和发展[1-2]。……

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