郑玉梅

摘 要：美术课是初中教育的必修课，需要教师提高对其的重视程度，促进学生的全面发展，培养学生的特长。美术教学可以很好地锻炼学生的想象力和创新能力，对其他科目也具有辅助教学的作用。现根据多年的初中美术教学经验，对美术教学存在的不足和改进方法提出意见和建议，以提高学生的美术学习兴趣。

关键词：美术教学;教学观念;学习兴趣

美术学习和其他科目不同，美术是美和艺术的综合。传统观念认为美术课的学习就是按照题目范围画画的过程，没有引起学校和老师的重视，这种想法是不对的，在美术课上，学生可以被美的事物吸引，并且产生创作的灵感，充分发挥其想象力和创造力。因此，美术教学需要得到老师和学校的充分重视，同时需要学生家长的积极配合。

一、传统观念对美术学习兴趣的阻碍

1.学校和教师对美术教学的不重视

传统的美术教学中，学校和老师都把美术当作一门娱乐课，没有充分重视这门课程，美术老师专业教学能力不强，缺乏美术教学的积极性，导致学生学习兴趣低下，上课态度不认真，或说笑打闹，或做其他学科作业，忽略了美术学习的意义。由于学校和老师对美术课的忽视，导致提高初中生美术学习兴趣的道路困难重重。

2.家长重视学生的成绩，使学生忽略了对美术的学习

在家长眼中学生的主科成绩才是关键，无论学生其他方面的表现怎样，主科成绩都是评定一个学生优劣的重要指标。……