试论小组合作学习在高中有机化学教学中的应用
2015-10-21王瑜
新课程·下旬 2015年12期
王瑜
摘 要:小组合作学习模式是现阶段高中有机化学教学模式中新兴的一种教学方式。在学校和教师当中得到了充分的应用和推广,促进了高中有机化学教学的发展。就小组合作学习在高中有机化学教学中的应用进行分析,旨在为高中有机化学教学提供更多有效的教学手段,以求更加适应现阶段的教学要求。
关键词:小组合作学习;高中有机化学;教学应用
一、小组合作学习的意义
在高中有机化学的教学过程当中,教师应用小组合作学习模式完成对学生的教学任务,需要注意的是小组合作学习中学生到底需要交流什么并且应该运用何种手段进行提高。高中有机化学的教学内容一般围绕基础的化学知识进行学习,教师在教学内容进行一定程度引导之后,就开始让合作学习小组学习新的基础有机化学知识。学生在交流相关有机化学内容的过程中加深了对新知识的理解,同时也通过集体合作的力量达到了全面提高小组成员水平的效果。
除此之外,在高中有機化学的教学中开展小组合作学习还包括对学生学习能力和综合素质的培养和提高。小组合作学习的模式加深了师生之间、学生之间的交流。这种交流不仅体现在教学内容的交流和学习当中,还体现在情感表达的交流层面。在小组合作学习模式中,学生成为学习的主体,师生平等的交流有利于学生及时向教师反馈相关学习中的问题,促进学生自身思维能力和学习能力的提高,使学生的综合素质得到充分培养。……
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