邵小波

摘 要：21世纪是信息技术的时代，也是信息技术飞跃发展的时代，人们掌握基本的信息技术成为必要，而且变得越来越迫切，掌握了信息也就掌握了发展的脉搏，该课程日渐重要，即将成为中学生的必修课。

关键词：信息技术；教学实践；学习兴趣

人们常称当今的时代为信息时代，信息时代的特征是信息流通量大，信息波及面广，每一个人都必须面对与日俱增的信息。我省实行的“校校通”工程、“龙芯”工程及现在教育均衡配置的联想电脑室，为中小学建立了条件优越的电脑教室、多媒体教室、网络教室，使我省走在信息技术发展的前端，为中小学信息技术课的顺利开展提供了必要的条件和环境，也为基层学校教师提供了充电自学、提高的桥梁。

我省信息技术教材正在逐年变化更新，它培养的是学生的信息技术与自学能力、创新能力，它是以提高学生素质为目标的。上好这门课才可使基础教育与素质教育、终身教育的时代主题相一致。作为一线的教育工作者，在初中信息技术课的教学过程中，我总结了一些方法及教学思考，有以下几方面。

一、开学第一堂信息技术课一定要上好，让学生明确信息技术学科的重要性，发掘学生学习信息技术的兴趣

1.第一堂信息技术课上教师给学生一个明确的定义，信息技术课是怎样的一个科目，能学到哪些相关的知识，在生活中会实际运用到哪些领域。通过举例说明，让学生做简单的接触和体验，把学生分组进行简单的信息收集体验、信息发布体验、上网体验、信息搜索体验；……