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中职美术教育教学现状及对策刍议

2015-10-21周吉龙

新课程·下旬 2015年12期
关键词:学习兴趣

周吉龙

摘 要:剖析了当前中职学校美术的教学现状及原因,并针对现状阐述了个人的思考与对策。

关键词:中职美术教育;学习兴趣;思想观念

中职美术教育大纲要求通过美术学习,使学生掌握美术基础知识、美术设计知识和基本的技能;提高美学修养,为进一步学习及日后工作打好基础。现在的中职美术教育现状却不容乐观。下面本人就此现状进行分析思考并提出相应对策。

一、中职美术的教学现状

1.学生方面

中职生大都是以较低的分数进入学校的,整体水平较差。虽然他们在小学、初中时也有美术课程,但几乎都没有认真地学习。面对中考的压力,美术课时大都被其他学科所占用,个别对画画感兴趣的学生也只是凭着自己的兴趣来画,没有比较系统专业的指导,即使有老师指导,往往也是由其他学科的老师兼任,故从一开始就没能学到扎实的有关美术方面的基礎知识和技能。学生的美术基础本身就差,加上现在的学生各方面条件都相对比较优越,行为懒散,只想着好吃好玩,对学习缺乏热情和动力。在他们进入中职学校以后,懒散的行为习惯及思想观念并没有因为环境的改变而发生特别的改观,对于美术课仍然没有太多的关注和重视,再加上美术课上需要学生根据画种的不同需要去配备相应的纸笔等用具,一个激发不起学生学习兴趣也没吸引力的科目,学生又怎么会花钱费力地为此进行“深度投资”?……

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