陈兆军

摘 要：随着体育新课改的不断发展和素质教育的渐进式深入，高中体育以往的封闭式教学模式已经不适应时代发展的需求，亟须革新，与此同时，开放式教学越发受到体育教师的青睐与认可。高中体育在促进学生个性发展、心理健康、身体素质提升等方面意义重大。实施开放式教学，构建高中体育高效课堂尤为重要。在开放式教学优势的基础上探讨了高中体育教学实施开放式教学的策略。

关键词：开放式；有效策略；教学氛围

随着时代日新月异的进步，素质教育不断渗透于高中教育的各个领域与学科，教学更加注重学生主体性地位的实现，更加以学生的开放、自由以及个性发展作为教学的核心与重点。而开放式教学模式顺时代而生、应时代发展，是一种科学、高效的教学模式，更契合新课改对高中体育教学的要求，在高中体育教学中实施开放式教学具有巨大的优势，各高中体育教师只有明晰开放教学的优势，才能不断开拓创新、积极进取，更好地提高体育教学效率。

一、开放式教学的巨大优势

传统的高中体育教学枯燥乏味，单调无生气，且保守、封闭，完全扼制和抹杀了学生的自由活动与创造性发展，对学生个性培养、能力提升、全面发展帮助甚微，开放式教学弥补了传统高中体育教学模式的不足，它在尊重学生个性发展的基础上，促使学生素养的全面提升。开放式教学有着很大的优势，主要表现在：一是激发学生体育学习的兴趣和好奇心，激发学生体内无穷的体育潜能，提升体育学习的信心。……