肖文萍　周媛　马莉

摘 要： 为了探讨牛舌模型在产科会阴缝合技术中实验教学的应用，带教老师指导实习生在牛舌模型上练习会阴侧切缝合，对会阴缝合部位进行教学、讲解并实践操作，使实习生会阴缝合手法更加熟练，教学质量大幅度提高。运用牛舌模型模拟会阴缝合能提高实习助产士的学习兴趣，缝合手法更熟练，减少患者伤口反复缝合而造成的感染和疼痛，降低医患纠纷发生频率。

关键词： 牛舌模型 会阴缝合 教学应用

会阴切开缝合技术是助产士必须掌握的基本操作之一，随着社会不断发展，产妇越来越重视自己的隐私权，维权意识不断增强，导致实习生在临床工作中操作的机会很少，且受练习地点、时间及内容影响[1]，以致无法熟练地掌握会阴缝合技能。在产科临床护理教学中发现，实习助产士存在学习时间长、掌握不准确等问题，为此我院利用牛舌模型模拟会阴组织对实习生进行教学指导，提高会阴缝合技能，减少因伤口反复缝合而造成的感染和疼痛，提高产妇满意度，减少医患纠纷。

1.对象与方法

1.1研究对象。我院为一所三级甲等妇幼保健院，每年实习及进修助产士人数近百人。选取2014年1月～2015年1月在产房学习的实习生30人，均为女性，年龄19～22岁，随机分为实验组和对照组，两组实习生各为15人，两组的教育程度和学习能力情况比较，差异无显著意义（P>0.05），具有可比性。

1.2方法。对照组采用传统教学方式，依靠老师在缝合产妇会阴时进行教学、讲解，重视实习生掌握情况，在老师的指导下进行实践缝合。……