展菊香

摘 要： 球类游戏是一项寓走、跑、跳、投掷、平衡等基本动作于一体的体育活动。符合幼儿特点的球类游戏不但可以训练幼儿的平衡力，提高幼儿的手眼协调能力和灵敏能力，从而增强其体质，而且可以激发幼儿愉快的情绪，丰富其生活经验。篮球是幼儿喜爱的球类玩具，文章探讨如何围绕特色“篮球”开展一系列活动，引导幼儿认识篮球，激发幼儿对篮球的兴趣。

关键词： 篮球 大班幼儿 球类游戏

在幼儿园的球类游戏中，有许多球类玩具，例如足球、皮球、篮球、橄榄球、按摩球还有自制的布球、动物球等。其中篮球是幼儿在户外活动中经常使用的器械，在平时的户外活动中，幼儿特别喜欢自己一个人或者和同伴一起拍球投篮。但仅给幼儿一个球，让幼儿自己玩，幼儿很快就会失去兴趣，而对于大班幼儿来说，在对球类游戏感兴趣的基础上还需要掌握一些技能，所以在围绕“篮球”开展球类游戏中，我们做了以下几方面的思考与努力。

一、注重环境创设，激发幼儿对篮球的兴趣

（一）布置以“篮球”为主题的特色角。

环境蕴含丰富的教育价值，在开展班级球类活动的过程中，为了更好地营造球类游戏的特色，每个班级都可以设有特色角，可以是教师与幼儿共同参与装饰布置的。特色角内容包括：和篮球有关的知识图片，幼儿喜爱的篮球明星的风采照片，有特色的篮球游戏的介绍，篮球亲子游戏的玩法推荐，也有幼儿打篮球的风采。

每周根据特色活动的开展情况，及时更新特色角内容，如开学初，我们引导幼儿学习拍球，鼓励幼儿尝试左右拍球、蹲拍球、占圈拍球等多种形式地玩球，那段时间特色角内容的布置主要围绕“拍球”。……