游戏在小学英语课堂中的巧用和实用
2015-08-27邸莉莎
成长·读写月刊 2015年7期
邸莉莎
【摘 要】本文主要探讨各种游戏在小学英语课堂中的巧用和实用,阐述了游戏实施的背景和理论依据,详细讨论了游戏教学行之有效的操作方法,并就实施游戏教学法的经验进行了分析和总结。充分说明和体现了游戏在小学英语课堂中的重要性,大大提高了小学生对英语的学习兴趣。根据学生的实际情况和教材的难易程度,选择适当的游戏,尽可能的让全班同学都参与,形成轻松愉快地学习气氛,让小学生在游戏中体验英语的乐趣。游戏对小学英语课堂的教学至关重要,十分有趣,十分好学。
【关键词】游戏教学法;小学英语;课堂教学;作用
一、游戏教学法的定义
游戏教学法,顾名思义,就是以游戏的形式教学,使学生在轻松的氛围中,在欢快的活动中,甚至在激烈的竞争中,不知不觉地学到教材上的内容,或者学到必须掌握的课外知识的教学方法.简单地说,游戏教学法就是将“游戏”与“教学”两者巧妙地结合在一起,从而引起学生学习兴趣的教学方法。
二、游戏教学法的提出
英语作为一门国际语言,越来越受到社会各方面的重视,作为英语教育的奠基石,小学英语教育成为关注的热点。然而,小学英语却还处在一个摸索阶段,教学上鲜有教学理论研究,有的教师用教中文的方法来教小学英语,使一些小学的英语教学陷入了误区。随着语言知识难度的加深,学生对所学语言的兴趣逐步降低,对课堂活动的参与也越来越被动,英语教学开始远离交际目的。……
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