新形势下高中班主任的班级管理艺术分析
2015-08-27罗静
成长·读写月刊 2015年7期
罗静
【摘 要】作为整个班级正常运转的核心,班主任的位置非常关键。学校各项要求的下达和维持班级的正常秩序等都离不开班主任。班级工作中的任何一个细小的决定都需要班主任关心,班主任每一次的决定都会影响到班级的氛围,新课标的推进可以使学生从传统教学活动中解放出来,逐渐培养成富有理想,有文化,有个性的人才。本文首先就高中班级管理所面临的问题进行分析,进而为高中班主任班级管理提出了一定的想法与意见。
【关键词】新形势;高中;班主任;班级管理;分析
班级是学校日常工作的基础性组成部分,班主任是其管理的核心部分。伴随着时代进步,人们的想法也在不断变化,班主任的工作也在不断变化。作为整个班级管理的核心人物,需要利用自己的人格感召力,在管理活动中发挥自己的活力与智慧,帮助学生心理产生定位,真正掌握学生的心理状态,这样才会使班主任工作顺利推进。
一、 高中班主任班级管理面对的问题
(一)社会环境的变化为班级管理带来挑战。由于信息技术不断进步,人们的事业也在不断扩大,教育要求以及受教育对象的具体情况也在不断变化着。所以高中班主任的班级管理也在面对着不小的挑战。比如,固有的“尊师重教”理念正在受到来自各方面的挑战,传统教师观念中的“绝对权威”正在渐渐向“师生之间平等朋友关系”转变。因为学生越来越渴求自由,传统高压力的教育方法已经难以满足学生的需求。……
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