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小学数学如何培养学生的数学思维

2015-08-26王晶

新课程·上旬 2015年6期
关键词:数学思维

王晶

摘 要:在小学数学教学过程中有效培养学生的数学思维是重要目标之一。在教学活动中培养学生的数学思维,能够促进学生数学科目的深入学习,同时有助于学生其他学科的学习。而如何在数学教学活动中培养学生的数学思维,这也成为当前数学教师的重要任务。

关键词:数学思维;重要意义;综合能力

一、小学数学教学培养学生数学思维的重要意义

由于学生所生存的环境不尽相同,这也在一定程度上给学生的数学学习水平造成了差距。而通过数学教学过程中对学生进行数学思维能力的培养,能够有效解决学生学习数学所存在的差异,提升学生的数学学习能力。

1.注重数学思维能力同数学知识、技能相结合

在数学教学活动中并不是仅仅将数学知识全部灌输于学生的脑海之中,同时还要利用有效的数学教学活动使学生得以全面发展。由此,在进行数学教学活动时,教师应注重引导学生利用数学思维解决问题,将数学思维同数学知识与技能相结合,让学生能够进行较为有效的数学知识学习,继而加强学生对数学能力的理解。

2.数学思维能力能够有效地培养学生的综合能力

在教学活动中对学生进行数学思维培养,对于促进学生能够应用数学知识有着重要的意义。同时具有数学思维能力的学生能够有效地掌握思维能力与发散思维能力。由此,数学思维能力能够促进学生综合素质的培养。故而对小学生进行数学思维能力的培养是较为重要的,它不但能够让学生得以全面的发展,同时能够为学生其他学科的学习奠定基础。……

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