浅析翻转课堂在商务英语写作教学改革中的应用
2015-08-07王悦
亚太教育 2015年22期
文/王悦
摘 要:本文通过对翻转课堂这一教学理念的阐述,针对商务英语写作教学中存在的问题,探讨了翻转课堂应用在商务英语写作教学改革中的优势和方式,认为通过翻转课堂在商务英语写作教学中的应用,可以激发学生的写作兴趣,进而提高学生的商务英语写作能力。
关键词:翻转课堂;商务英语写作;教学改革
浅析翻转课堂在商务英语写作教学改革中的应用
文/王悦

摘要:本文通过对翻转课堂这一教学理念的阐述,针对商务英语写作教学中存在的问题,探讨了翻转课堂应用在商务英语写作教学改革中的优势和方式,认为通过翻转课堂在商务英语写作教学中的应用,可以激发学生的写作兴趣,进而提高学生的商务英语写作能力。
关键词:翻转课堂;商务英语写作;教学改革
作者简介:王悦(1981-),女,硕士,讲师,研究方向:英语教学法、写作教学、口语教学。
中图分类号:G420
文献标志码:码:A
文章编号:号:2095-9214(2015)08-0114-01
基金项目:本文为辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项——2014年度立项课题(项目编号WYYB014155)“应用技术型高校大学英语翻转课堂教学模式设计与实践”的阶段性成果
商务英语写作是商务英语教学的一门核心课程,作为一名专业英语教师,怎样通过日常的课堂讲授使学生在短时间内了解商务英语写作的语言、文体和格式,提高商务英语书面表达能力,从而实现有效的书面沟通呢?这就要求我们对现有的商务英语写作课程作出必要的改革,改变传统的商务英语写作教学模式,把写作课教学与翻转课堂教学法相结合是一种值得借鉴的新式方法。……
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