张晓东

摘要：篮球运动包含了跑、跳、投等几个基本动作，利用对篮球进行传递、抛接与运拍等动作，实现把球投进篮筐的目的。运动强度非常大、对抗性也比较强，对动作技术的协调性与多样性提出了很高的要求，对高中的孩子特别是男同学来说，篮球不仅具有挑战性，而且也颇具趣味性，不但能够最大限度地培养孩子们的耐力、速度、力量等，还能够提高他们动作的协调性及柔韧度，尤其关键的还在于能够通过篮球运动提高学生团队精神、顽强毅力与拼搏意识。不难看出，开展高中体育教学时，进行篮球教学有着非常关键的意义。

关键词：高中体育 篮球教学 教育思考

依照《普通高中体育与健康课程标准》提到的相关内容，学校一定要对高中学生的各种需求给予最大的尊重，指导学生依照自身的详细情况选取恰当的运动项目展开系统的训练，加快高中生培养自己的爱好与特长，提升运动水平，增强体育素质，为终身体育打下坚实的基础，面向高中生按照四个阶段的篮球运动教学，总体实现体育与健康课程的根本目标，利用教学活动逐渐课程体系逐渐完备，提升教学效果。

一、培养高中生篮球学习的兴趣

兴趣可以激发学生的学习欲望，兴趣能够使课堂氛围轻松活跃，防止学生出现逆反情绪，提升教学成果。篮球运动必须培养并保持高中生对篮球运动的兴趣，才可以使学生在练习技巧的同时收到娱悦身心的效果，进而实现教学目标。……