张玉东

摘要：小说作为我国文学发展的一项重要载体，有着深刻的文化意义。对语文教材中小说文化学习，不仅可以提升学生的文化底蕴，提高学生文学艺术鉴赏能力，还能提高学生的文化素养、写作水平。就语文教材中的小说欣赏教学若干问题进行探讨。

关键词：职专教育 语文教材 小说欣赏 文化素养

小说作为我国文学传承的一种方式，在我国文学史上占有重要的地位，对小说教学的研究一直是我国语文教学的重要课题。但介于教学时间有限，无法完成整部小说教学，所以教材往往只是选取其中的一部分用于教学使用。但这对于真正贯彻小说欣赏教学来说是远远不够的，所以，如何通过职专语文教材中的有限小说来进行学生小说欣赏综合能力提高，是教师的重要责任。本文通过列举几种方式对职专语文小说欣赏教学提供参考。

一、让学生了解小说的基本知识

首先，教师需要帮助学生了解小说文学的基本知识。通过对小说的定义、发展历史和小说主要组成元素，让学生能够对小说有个基础了解。小说从定义上讲，是在结合故事情节发展和故事背景因素，通过对人物进行细致刻画，从而达到反映当时社会文化的一种文学体裁。小说最早是在《庄子·外物》中被提出，经过长久地发展，经过多种形式发展，形成现当代的白话小说以及现代热门的网络小说。

小说的基本构成因素是人物、情节和环境，通过不同描写手法、体裁形式，内容表达可以千变万化。……