浅谈学生良好语文学习习惯的培养
2015-05-25康艳
小学教学参考(综合) 2015年5期
康艳
[摘 要]《语文课程标准》强调:“教学要培养热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的学习习惯,掌握最基本的语文学习方法。”学生养成良好的乐学习惯、自主学习、阅读以及观察习惯,学生才能用掌握的语文知识和学习方法获取其他学科的知识。因此,在小学阶段就养成良好的学习习惯将会让学生受用终身,语文教师必须高度重视对学生良好的语文学习习惯的培养。
[关键词]语文学习习惯 乐学 阅读 观察 自主学习
[中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)15-018
《语文课程标准》强调:“教学要培养热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的自信心和良好的学习习惯,掌握最基本的语文学习方法。”因此,培养小学生良好的学习语文的习惯,无疑也是教师教学中的一项重要任务。著名教育家叶圣陶先生就说过:“凡是好的态度和方法,都要使它化为习惯。只有熟练得成了习惯,好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地运用,好像出于本能,一辈子也受用不尽。”作为一名小学语文教师,必须高度重视对学生良好的语文学习习惯的培养,语文是一门综合性很强的学科,学生要用掌握的语文知识和学习方法获取其他学科的知识,而学生进入小学时许多习惯都还未养成,具有很强的可塑性。因此,在小学阶段就养成良好的学习习惯将会让学生受用终身。那么,教师应该从哪些方面去培养学生养成良好的语文学习习惯呢?……
登录APP查看全文
