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精品课程药用植物学慕课(MOOC)建设与应用

2015-02-13李涛

药学教育 2015年2期
关键词:慕课教学改革

李 涛

四川大学华西药学院 (成都 610041)



精品课程药用植物学慕课(MOOC)建设与应用

李涛

四川大学华西药学院(成都610041)

摘要在全球MOOC浪潮中,四川大学药用植物学精品课程积极推进教学内容和教学形式改革,充分发挥学生的主体作用,促进学生自主在线学习。药用植物学课程已成功构建依托国家级慕课平台教育部“爱课程”网的药用植物学MOOC课程在线教学共享系统和平台,促进学校传统教学方式和学习方式的改革,大力提升本校药用植物学课程的教学质量。

关键词药用植物学;慕课;爱课程网;精品课程;教学改革

近年来,慕课(Massive online open course,MOOC)利用先进的网络信息技术,颠覆了传统网络学习的方式[1],已成为一种全新的教学方式席卷全球,大规模网络开放课程在线教学已经成为我国高等教育教学发展的新趋势[2]。慕课(MOOC)是基于互联网的大规模网络开放课程[3],全世界的学习者都沉浸在MOOC的浪潮中[4]。2014年教育部已启动中国大学慕课(MOOC)课程建设,四川大学积极参与慕课的建设与应用,引进国际先进教学理念和教学方式,推进精品课程“药用植物学”教学内容和教学形式改革,大力加强在线网络课程学习资源的建设与应用,充分发挥学生的主体作用,促进学生自主在线学习和本校优质精品课程教学资源的建设、应用和共享。我国是世界上较早应用药用植物的国家之一[5],从《神农本草经》到《本草纲目》,从岐黄之术到民族医药,药用植物承载着华夏数千年的无穷智慧,已深深植根于中华民族传统医药文化之中。……

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