林超宁

[摘 要]小学是学生第一个启蒙教育，第一个走进集体的地方，对他们一生起着重要的作用。小学教育在传授知识的同时，更要做好德育教育，让德育教育无时不在、无处不在，使学生形成正确的价值观、人生观。

[关键词]小学 德育教育 优化对策

[中图分类号] G41 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068（2015）03-088

德育教育工作是社会主义精神文明发展建设的一项重要任务。而大力强化小学的德育教育工作是社会主义精神文明建设发展的首要基础性工程。为了实现和发展党和国家长治久安这一目标，加强和改进未成年人的思想道德建设迫在眉睫。小学教育在实施思想品德教育的实践过程中，担负着小学生心理与品德发展的重要任务。下面笔者浅谈小学德育教育的意义、现状和优化对策。

一、小学德育教育的意义

“千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。”细细品味我国著名的教育家陶行知先生的这番话，我们不难发现，德育教育最终的落脚点在做“真人”上面。做“真人”就是要做有道德的人。在实现“真”的过程中，我们也审视着这个时代，审视着这个国家的德育教育。归根结底，学校的德育教育要求开展全面有效的德育教育活动，以求树立学生正确的道德观，为他们形成正确的人生观和价值观打下夯实的基础。

众所周知，小学阶段是学生人生观、价值观形成的初级阶段，也是学生思想道德观念形成的重要阶段，所以加强这一阶段的学生的思想品德教育显得尤为重要。……