刘丽

【摘要】而对于初中阶段的学生来说，英语学习不仅是素质教育的必然要求，更是提升自身综合素质，使之适应社会发展需求的有效途径。兴趣作为一种提升教学效率的有效手段，对初中生的英语学习有着不可替代的促进作用。本文首先简要我国现阶段初中生英语学习兴趣的具体表现，然后提出了培养初中生英语学习兴趣的有效措施与相关建议，希望能够给实际工作起到一定的指导作用。

【关键词】初中生 英语学习 兴趣

初中生正处于身心发展的重要时期，其年龄特征也十分显著，表现在学习方面，既是注意力不集中、容易分散，对新鲜事物具有强烈的好奇心与求知欲，且其感知能力和观察能力也在此阶段得到明显提高。而在初中英语教学过程中，通过各种有趣、多元的教学形式，创新教学内容，并营造民主、和谐的教学氛围，能够有效的转移、吸引学生的注意力，激发学生的学习兴趣，进而增强其学习的内在驱动力，使学生积极、自主的投入到英语的学习过程中，并且乐在其中，这不仅有效促进了初中生英语能力的提升，还满足了学生的教育及发展需求。

一、初中生英语学习兴趣的具体表现

研究初中生英语学习兴趣的具体表现，能够有效发现其中存在的问题，进而有利于促进学生英语学习兴趣的有效指导与培养。其具体表现为以下几个方面。

1.学生整体兴趣水平不高。即使随着全球经济一体化进程的逐渐深入，英语的重要性已越来越受到人们广泛关注与重视，但由于教学内容的特点相对冗杂与枯燥，致使大部分学生对英语学习都提不起兴趣。……