卢君

摘 要：现阶段的课程改革对我国初中基础教育的各个学科都做出了相应的要求。对于政治学科的教学，它要求学生能够在掌握相关政治知识的基础上，能够形成自主学习和探究的能力，并逐渐树立正确的人生观和价值观。在这样的前提下，传统的政治教学模式已难以适应教学的需要。因此，改革教学模式，用新课程标准的理念指导初中政治的教学是一件十分必要的事。

关键词：新课改；初中政治；教学改革

新课程改革为初中政治课的改革提出了许多新问题和新要求。以往的政治思想课存在的主要弊端是教学内容枯燥、教学形式单一。其带来的后果是政治思想课严重滞后于社会实际，严重滞后于学生实际。那么，新课程背景下如何对初中政治课进行改革呢？笔者认为应当从以下几个方面入手：

一、改革教学方法

传统的思想政治课教学方法基本上是“满堂灌”。课堂上，教师滔滔不绝地讲个不停，不留给学生充分的时间让其主动学习。其实，这种陈旧的教学方法实质上具有重教师主导作用、轻学生主体作用，重知识灌输、轻养成教育，重群体教育、轻个体教育，重课堂教育、轻社会实践，重学校教育、轻社会教育等诸多特征。因此要改革教学方法，就必须彻底打破这种封闭、单项、机械的教学模式。

首先，要结合教科书的内容，有针对性地选取一些身边的活生生的社会现象和事例，使书本中抽象的理论知识与生动形象事例相结合，以加深学生对知识的理解。……