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中小学心理健康教育课程评价初探

2014-10-21乌仁才次克

读写算 2014年47期
关键词:中小学评价

乌仁才次克

【摘要】要想保证中小学心理健康教育课程的教学质量,就必须要重视心理健康教育课程评价。科学合理的心理健康教育课程评价不仅能够为有效开展学校心理健康教育工作具有重要作用,同时还能够很好地促进学生的健康成长。本文针对中小学心理健康教育课程评价进行了分析和探讨。

【关键词】中小学;心理健康教育课程;评价

中小学生的心理发展特点是中小学心理健康教育课程的立足点,中小学心理健康教育课程对于中小学生的心理健康有着重要的影响,能够对学生的心理素质进行提升,促进其全面发展。心理健康教育课程具有较强的特殊性、综合性、实践性和专业性。本文探讨了中小学心理健康教育课程的评价意义、内容和标准,并提出了一些评价的方法。

1心理健康教育课程评价的重要性

在基础教育的课程改革过程中,课程评价处于重要的地位。中小学心理健康教育课程评价关系到我国中小学是否能够顺利开展心理健康教育,促进学生的全面发展。在课程运作的过程中课程评价是一个重要的环节,能够改善课程目标设计,调整教学方案,从而达成课程目标。要确保中小学心理健康课程的质量,就必须进行课程评价。正确的课程评价能够引导学校进行科学的心理健康教育,提高中小学心理健康教育的效果和质量。

2.心理健康教育课程评价标准和评价内容

当前我国并没有一个统一的中小学心理健康教育课程评价标准。……

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