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目标学习法在初中数学教学中的运用

2014-09-02高燕

读写算·教研版 2014年15期
关键词:教学运用初中数学

高燕

摘 要:开展初中教学工作时,合理利用目标学习法能够帮忙学生明确学习动力及掌握学习方法,实现预定理想效果,运用目标学习方法就是不断确立、强化、实现及反思新的学习目标,进而帮助学生提高自身学习效率,实现预定目标。如何将目标学习法运用到初中数学的教学工作中?一、制定学习目标;二、实现学习目标;三、强化学习目标;四、反思教学目标。

关键词:目标学习法;初中数学;教学运用

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2014)15-350-01

一、引言

目标学习法指在教学时,通过让他们制定确切的目标或者详细学习任务而推进学习的一种方法。教师在利用目标学习法推进实际初中教学工作时,一定要让学生制定符合其实际情况的目标,进而有动力、有步骤、有节奏的实现目标,最终提高数学学习效率。目标学习方法和以往传统的盲目性学习有很大差别,它要求学生的学习目标一定要具体,并且可以在短时间内完成,学习目标可以说是人生目标的一个开始,人生的远近目标必须有效结合,才能避免无效的劳动。人的精力有限,必须将有限精力都投入到一个目标上,才会取得进步,目标学习方法改变了学生学习时容易出现的盲目性。

二、如何将目标学习法运用到初中数学的教学工作中

1、制定学习目标

开展实际教学时,教师必须按照新课标和新课改的要求来制定正确的课堂教学目标,发挥教材资源的重要作用,掌握授课内容,充分认识教学内容的教学目标层次,对授课内容难点及重点做到心中有数。……

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